Lorem ipsum
Class aptent taciti sociosqu ad litora

ШКОЛЬНОЕ ПЛАТЬЕ

Размер 40

  Мерки:

  •     общая длина платья......... 85 см
  •     длина спины до талии....... 34 см
  •     длина переда 46 см минус
  •     1/6 окружности шеи.......... 40,5 см
  •     длина плеча .................... 12 см
  •     окружность шеи................ 17 см
  •     окружность груди.............. 40 см
  •     окружность проймы........... 34 см
  •     длина рукава.................... 50 см


Построение спинки. Рис. 59
 

Выкройки спинки и полочки школьного платья


  Берем линию плана АБ, равную 18,5 см, из расчета 1/2 окружности шеи плюс 1,5 см на свободное облегание для всех размеров: окружность шеи 34: 2+ 1,5 = 18,5 см.

  От точки А опускаем вертикальную линию 85 см (длина платья). От точки А по вертикали опускаемся на 1 см, от точки А вправо по линии плана откладываем 5,5 см из расчета 1/6 окружности шеи: окружность шеи 34: 6=5,б (округленно 5,5 см).

  Точку 5,5 соединяем от руки вогнутой линией с точкой 1 и получаем вырез горловины спинки.

  От точки Б опускаемся на 4 см (скос плеча спинки), точку 4 соединяем прямой линией с точкой 5,5 и получаем плечо 13 см из расчета длины плеча 12 см плюс 1 см на посадку при сметке.

  От точки 4 опускаем пунктиром вертикальную линию 15,5 см из расчета 1/3 окружности проймы плюс 4 см окружность проймы 34: 3 = 11,3 (округленно 11,5 см) 11,5+4= 15,5 см.

  Через точку 15,5 проводим горизонтальную линию груди из расчета 1/4 окружности груди: окружность груди 80: 4=20 см.

  От точки 15,5 по линии пунктира поднимаемся на 2 см, оставшуюся часть от точки 2 до точки 4 делим пополам. От точки деления влево под прямым углом откладываем 1 см и от руки вогнутой линией от точки 4 (скоса плеча) через точку 1, точку 2 к точке 20 вычерчиваем пройму рукава.

  От точки 20 опускаем вертикальную линию до низа изделия и соединяем с точкой 85.

  От точки 1 (выреза горловины) по вертикали опускаемся на 34 см (длина до талии), от точки 34 вправо проводим линию талии, которую обозначаем точкой Т. От точки Т влево откладываем 2 см и точку 2 прямой линией соединяем с точкой 20.

  От точки 34 по вертикали откладываем 17 см (длина до бедер) из расчета 1/2 длины спины: длина спины 34: 2 = 17 см.

  От точки 17 вправо проводим горизонтальную линию бедер так, чтобы она выходила на 1 см за вертикальную правую линию. Затем от точки 2 (талии) через точку 1 проводим прямую линию до линии низа и получаем линию бока спинки.

  По линии бока поднимаемся на 1 см и точки 1 от руки плавной линией сводим на нет к середине низа. Линию бока, спинки от точки 20 до точки Т обозначаем двумя черточками, а линию бока от точки 2 до точки 1 низа - тремя черточками. По этим линиям будем устанавливать длину бока переда.

  Середина спинки имеет сгиб материала и кроится по долевой нитке.

Построение полочки. Рис. 60

  Берем линию плана АБ, равную 23,5 см, из расчета 1/2 окружности шеи плюс 1,5 см на свободное облегание и плюс 5 см на вытачку: окружность шеи 34: 2+ 1,5+ 5 =23,5 см.

  От точки А опускаем вертикальную линию 88 см из расчета длины изделия 85 см плюс 3 см на длину переда: длина изделия по спинке 85+3=88 см.

  От точки А влево по линии плана откладываем 5,5 см из расчета 1/6 окружности шеи: окружность шеи 34: 6 = 5,6 см (округленно 5,5 см).

  От точки А по вертикали опускаемся на 6,5 см из расчета 1/6 окружности шеи плюс 1 см окружность шеи 34: 6=5,6 (округлено 5,5 см). 5,5+1=6,5 см.

  От руки вогнутой линией от точки 5,5 к точке 6,5 вычерчиваем вырез горловины полочки. От точки 5,5 влево по линии плана откладываем 2,5 см, от точки 2,5 опускаемся на 0,5 см. Точку 0,5 соединяем прямой линией с точкой 5,5. От точки 0,5 опускаем вертикальную линию (параллельно середине полочки) на длину вытачки 18 см (стандарт). От точки 2,5 влево по линии плана откладываем 5 см (глубина вытачки). Точку 5 соединяем прямой линией с точкой 18, и на этой же линии от точки 18 откладываем длину вытачки 18 см (линии вытачки между собой равны, эта линия до плана пе доходит).

  От точки Б опускаемся на 6 см из расчета скоса плеча 3,5 см (для всех размеров) плюс 1/2 вытачки: скос плеча полочки 3,5 + 5:2 = 6 см.

  Точку 6 соединяем прямой линией с точкой наклонной линии вытачки. От точки 6 проводим вниз пунктирную линию 14,5 см, параллельную наклонной линии вытачки, из расчета 1/3 окружности проймы плюс 3 см: окружность проймы 34: 3=11,3 (округлено 11,5 см) 11,5+3=14,5 см.

  Через точку 14,5 (линию длины проймы) проводим горизонтальную линию груди 26 см из расчета 1/4 окружности груди плюс 6 см на свободное облегание груди для всех размеров: окружность груди 80: 4+ 6 = 26 см.

  От точки 14,5 по пунктирной линии поднимаемся на 2 см, расстояние от точки 2 до точки 6 делим пополам и от точки деления вправо под прямым углом откладываем 1 см. От точки 14,5 влево по линии груди откладываем 2 см, расстояние от точки 2 до точки 26 делим пополам, от точки деления опускаемся на 1 см. Вогнутой линией от руки соединяем точку б, через точку 1, через точку 2, точку 2, точку 1 с точкой 26 и вычерчиваем пройму.

  От точки А по вертикали опускаемся на 40,5 см из расчета длины переда 46 см минус 1/6 окружности шеи: длина переда 46 - 5,5=40,5 см.

  От точки 26 опускаем линию бока равную линии бока спинки до талии (от точки 20 до точки Т), обозначаем ее точкой Т. Точку Т соединяем свободной линией с точкой 40,5 и получаем линию талии. От точки Т вправо по линии талии откладываем 2 см, точку 2 соединяем прямой линией с точкой 26. От точки Т опускаем вертикальную линию 17 см (равную длине от талии до бедер), от точки 40,5 так же опускаемся на 17 см и точки 17 соединяем свободной линией параллельно линии талии так, что-бы она вышла за вертикальную линию на 3 см: линия груди 26 + 3 = 29 см.

  Через точку 2 (на линии талии) и точку 3 (на линии бедер) проводим прямую линию и откладываем на ней длину бока переда равную длине бока спинки (от точки 2 до точки 1, на чертеже отмечена тремя черточками). Точку бока соединяем от руки свободной линией с точкой 88.

Построение рукава. Рис. 61
 

Выкройка рукава школьного платья


  Берем линию плана 36 см из расчета окружности проймы плюс 2 см: окружность проймы 34 + 2 = 36 см.

  Строим прямоугольник АБВГ размером 36 см на 50 см, где 50 см - длина рукава.

  От точки А по вертикали опускаемся на 12 см из расчета 1/3 ширины рукава (окружность проймы плюс 2 см): окружность проймы 34 + 2 = 36 см ширина рукава 36 : 3 = 12 см.

  От точки 12 вправо проводим горизонтальную линию до линии БГ и обозначаем точкой П.

  Линию плана АБ делим на шесть равных частей и точки деления обозначаем точками а1, а2, аЗ, а4, а5; от каждой точки опускаем вертикальные линии на линию 12П. Точку пересечения вертикальной линии от точки а5 с линией 12П обозначаем точкой П1.

  От точки 12 линии АВ поднимаемся на 0,5 см, от точки а1 опускаемся на б,5 см, от точки а2 - на 1,5 см. Точка а3 является высокой точкой головки рукава. От точки а4 опускаемся на 2 см, расстояние ПП1 делим пополам и от точки деления опускаемся на 0,5 см. Вогнутой линией от руки слева направо соединяем точку 0,5 через точку 6,5, точку 1,5 с точкой аЗ - высокой точкой, через точку 2, точку П1, точку 0,5 с точкой П и вычерчиваем головку рукава.

  От точки а2 опускаем вертикальную линию на низ рукава и обозначаем линией локтя.

  От точки В вправо и точки Г влево по линии низа рукава откладываем по 2 см и от каждой точки 2 поднимаемся на 1 см. Точку 1 (левую) соединяем прямой линией с точкой 0,5 на вертикали АВ; точку 1 (правую) с точкой П.

  От точки 2 (правой на линии низа) влево откладываем 4 см, от точки 4 поднимаемся на 2 см. Плавной линией от точки 1 (слева - направо), касаясь линии низа у точки пересечения с линией локтя, через точку 2 к точке 1 вычерчиваем низ рукава.

  Правая линия рукава от точки П до точки 1 - к переду, левая от точки 0,5 до точки 1 - к спинке.

  Линия локтя при крое укладывается на долевую нитку.

Построение воротника № 1. Рис. 62
 

Выкройка первого варианта воротника школьного платья


  Берем линию плана 17 см из расчета 1/2 окружности шеи: окружность шеи 34: 2=17 см.

  Строим прямоугольник АБВГ размером 17 см на 8 см, где 8 см - ширина воротника.

  От точки А опускаемся на 1 см, от точки Б вправо откладываем 4 см, точку 4 соединяем прямой линией с точкой 1.

  От точки В вправо откладываем 5,5 см из расчета 1/6 окружности шеи: окружность шеи 34: 6=5,6 (округлено 5,5 см).

  От точки Г поднимаемся на 1 см, точку 1 соединяем прямыми линиями с точкой 5,5 и точкой 4.

  Линия 1В является серединой воротника, имеет сгиб материала и кроится по долевой нитке.

Построение воротника № 2. Рис. 63
 

Выкройка второго варианта воротника школьного платья


  Берем линию плана 17 см из расчета 1/2 окружности шеи: окружность шеи 34: 2=17 см.

  Строим прямоугольник АБВГ размером 17 см на 6 см, где 6 см - ширина воротника.

  Линии АБ, АВ и ВГ каждую делим пополам.

  От точки А поднимаемся на 1,5 см, точку 1,5 соединяем свободной линией с точкой деления линии АБ. От точки деления линии АВ влево откладываем 3 см, точку 3 соединяем прямой линией с точкой 1,5, затем свободной вогнутой линией от руки соединяем с точкой деления линии ВГ.

  Линия БГ является серединой воротника, имеет сгиб материала и кроится по долевой нитке.

Раскрой и пошив

  В чертежах (рис. 59, 60, 61) дана основная выкройка платья школьной формы, по которой можно выполнить любой фасон. Например, по талии могут быть зашиты вытачки. Если в платье должна быть застежка, то к середине переда прибавляют не более 3 - 4 см. В платьях для девочек младшего школьного возраста делают отложной воротник, для старшего - стойка с застежкой по середине спинки. Вытачку на плече можно зашить на нет или уложить в мягкие складки.

  Платье можно делать цельнокроеным или отрезным (выкройку разрезать по линии талии). Отрезную юбку рекомендуется делать в складку различной укладки.

ЮБКА С ОДНОСТОРОННИМИ КРУГОВЫМИ СКЛАДКАМИ. Рис. 64
 

Чертёж выкройки юбки с односторонними круговыми складками


  Берем материал из расчета окружности бедер плюс 4 см на свободное облегание и умноженное на 3: окружность бёдер 88 + 4 Х 3 = 276 см.

  Ширина складки может быть 3 - 5 см. Возьмем ширину 4 см. Узнаем, сколько надо заложить складок. Для этого берем окружность бедер плюс 4 см на свободное облегание и делим на ширину складки: окружность бедер 88+4 = 92 см 92: 4 = 23 складки.

  Затем необходимо узнать, какой ширины должна быть каждая складка по линии талии. Для этого окружность талии делим на количество складок: окружность талии 68: 23=2,8 см (округленно 3 см).

  Прежде всего необходимо стачать все полотнища ткани, не сшивая одного шва, так как юбка в складку делается в развернутом виде. Если есть кромки, перед тем, как разутюживать швы, кромки надсечь в нескольких местах. Устанавливают точную длину юбки, подгибают ее и окончательно подшивают, оставляя не подшитыми 8 - 10 см.

  На полотне намечают линию бедер (крупной наметкой), затем закладывают складки. По линии низа от края полотнища оставляют на шов. Ширина складки 4 см, значит глубина складки (величина, которая закладывается во внутрь складки) будет равна ширине складки, умноженной на 2, в данном случае 4х2=8 см. От шва откладывают 1/2 глубины складки 4 см, затем ширину складки 4 см глубину складки 8 см, ширину складки, глубину складки и т. д.

  Складки заметывают от низа до бедер, и юбка должна быть равна ширине бедер плюс 4 см. Затем складки укладывают по линии талии и также заметывают. Когда складки уложены, их надо загладить по изнанке, сшить последний шов и закончить подшивку низа. Необходимо проследить, чтобы стачные швы были в глубине складок. По желанию складки по изнанке по линии бедер можно прикрепить на тесьму.

Категория: Шейте сами | Добавлено: 06.07.2021
Просмотров: 129 | Рейтинг: 0.0/0

Всего комментариев: 0
avatar